知っておきたい！診断士電子化学習法③

模試１２０％活用法をテーマとして、６月２０日（土）にセミナーを行います（詳細はこちら）。皆様の参加をお待ちしています。

こんばんは　メイ＠タキプロ6期です。

診断士電子化学習法の最終回です。

１回目（リンクはこちら）は、電子化学習法のメリット等の概略、
２回目（リンクはこちら）は、データの活用までの手順等をお伝えしてきました。
最終回は、活用方法の実例をご紹介します。

1　抜粋箇所の設定と内容別の分類（閲覧アプリでの作業）
前回の投稿で、閲覧アプリの「i文庫ＨＤ」をご紹介しましたが、その理由の一つとして、しおり機能の充実があります。しおりを設定することで、特定部分の強調表示とその部分の抜粋ができ、しおりの色も６種類と豊富なため、それぞれ内容別に色分けして利用できます。

抜粋箇所の分類と色分けの例として、

① 不正解問題＜黄＞
② 不正解問題・正解問題の解説で知識不足の箇所、基本書の暗記が必要箇所・理解不足の箇所など＜薄い赤＞
③赤色の ②で再学習後もさらに理解不足があり直前期に向けて学習が必要な箇所＜青＞
④ 概要、重要箇所など＜緑＞
⑤ 試験傾向に関する箇所、問題の解き方などノウハウに関連する箇所など＜紫＞
⑥ 暗記が必要な用語・数値など＜赤＞
（赤のふせんは、塗りつぶし効果がありますので、特に「情報システム」の科目で類似用語の暗記などで使用しました。）

こちらは、①の不正解問題＜黄＞を表示した例です。

色分けの作業をしていくと、自分の理解が足りない箇所などを積極的に意識しながら学習できるなど、自己認識も促進する副次的な効果もあります。

過去問や問題集の再演習の際は、色別にソートをしてから、不正解問題に割り当てた黄色のページに飛びながら演習していました。再演習で解けた問題は、しおりを削除していくと、時間が限られる直前期の演習も効率的に行うことができます。
また、直前期は模試も同様に取り込み、不正解問題と解説に記載されている不足知識の部分にふせんを付けながら、再演習や暗記をしていました。

2　要約暗記ノートの作成（Evernoteでの作業）
1で作成したしおりを利用して、要約ノートをEvernote上に作成します。i文庫ＨＤ上で色別でソートしてから、Evernoteに転送します。（転送は、初期設定が必要ですが、上の写真右下にあるEvernoteのアイコン、像のマークを押すことで転送されます。転送時には、自動的に「iBunko」のタグが設定されますので、転送したノートの抽出はEvernoteのタグで簡単に行えます。）

例えば、転送してから理解不足等に割当てた赤のふせん部分を抜粋すると、再学習ノートを作成できます。
こちらがその例です。